教师职称，是广大教师一生追寻和奋斗的目标，因为这是老师们资历的体现，更因为职称决定了老师的工资待遇。按照湖南省人社厅职称政策，职称申报必须提交继续教育相关证明。参加继续教育情况是专业技术人员晋升专业技术职务资格和执业资格注册的重要依据。据了解，专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二。

职称是学术水平的标志，是调动广大知识分子积极性的重要手段之一。同时，职称的晋升主要是通过评定或者是考试来获取的。对于职称的晋升自然是在工作年限到达一定程度，并且在各个方面都符合于评审专家的审核考察来进行的评判。要想顺利通过职称评定，就应该仔细分析评审文件，提前准备相关材料，尤其是继续教育，教师参加继续教育情况作为聘任专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件，而且继续教育不达标，将不得参加职称评审。

师者，所以传道授业解惑者也。这说出了老师工作的主要任务，老师要完成这个任务，不具备一定的素质绝对不行。教师专业是动态发展的、终身学习也是必要的，继续教育作为教师学习的一种途径也是没错的。如果教师仅仅依靠在校期间所学，很快就会被淘汰的。教师的继续教育是终身教育思想的一种体现，在职教师通过多种方式的继续教育来提高自身的思想素质和专业素质，从而使教育教学工作得到更好的实施。

“晋职加薪”是每一位职场精英勤恳工作所追求的目标。对于教师而言，他们虽然一直坚守教师岗位，从职级上没有任何变化。但是，也必须进行职称的评定，才能够达到“加薪”、“实现人生价值”的目的。但是现在基层教师的工作量很大，如备课、上课、批改作业、辅导学生等等，几乎很难挤出时间去集中面授学习，可继续教育学时培训任务不可不完成，那应该怎么办呢？湖南师范大学专业技术人员继续教育网来了，为你排忧解难。

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教师职称评定需看“继续教育学时”，同时通过继续教育的学习，教师可以提高自身的教育教学水平和综合素养，真正做到与时俱进，对职业生涯的发展起到一定的促进作用，还在犹豫什么，赶紧登录湖南师范大学专业技术人员继续教育网选课学习吧，从而达到升职加薪的目的。

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