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职称影响工资待遇,衡阳市小学教师怎样才能获得职称?

阅读量:761发布时间:2018-11-01 16:29:30 来源:湖南师范大学专业技术人员继续教育网

工作既是为了实现自己的价值,也是为了得到相应的报酬,而对于教师人员而言,评职称是一种荣誉、地位的提升,是教师工作成果的一种体现方式。当然,这还和教师的工资挂钩,职称高,工资自然高。既然职称如此重要,那么衡阳市小学教师人员怎样才能获得职称呢?看看以下的内容就知道了。

我们先来了解一下职称评审是怎么回事。教师职称是提高教师工作的积极性,提升教师教学业务水平的激励性政策。职称评审的主要作用就是对技术人员的水平能力进行定级评价,为各单位在用人方面提供参考,这个职称等级通过评审后是可以获得单位及全国的认可的。职称评审也需要一个很长的时间,每晋升一级需要的时间都不一样,如果能力凸出,还可以破格申报。

从2006年年底起,全国事业单位工资改革启动,明确了教师工资的结构是岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补贴四部分。即便是做了部分改革,实际上教师的工资差异还主要体现在职称级别的差别上,也就是说教师的工资体系与职称级别有密切的关系。所以,对于教师人员来讲,职称能够给教师带来的直接利益就是工资待遇的提升,职称的等级越高,所拥有的工资待遇就会越高,所提升的空间就会越大。

晋升职称对教师个人的重要性不言而喻,而职称评审,继续教育是参加职称评审的一项重要指标,就直接决定了申报者能否如愿评上高一级职称。而根据湖南省相关政策规定,继续教育学习情况包括了参加继续教育网络学习平台,完成规定继续教育学时的情况。具体来说,专业技术人员是否圆满完成了湖南省公需课和专业课的线上学习,并取得了相应的培训证明,将直接关系到能否顺利参加评审。
湖南师范大学专业技术人员继续教育网(http://www.ejxjy.com/register.html?inviteCode=43000001005)作为湖南省人力资源和社会保障厅备案的专业技术人员远程继续教育学习平台,聘请了知名专家、学者,精心构建具有前瞻性的课程资源,可满足专技人员知识更新需求。目前平台已上线2014-2018年度教师继续教育专业课程,除了专业课程外,还推出了2013至2018年继续教育公需课套餐,衡阳市小学教师可一键打包购买,自主安排学习时间,不受时间和空间的限制,学习完成后即可从系统直接生成并打印继续教育主管部门认可的学时证明。

职称是教师人员领取工资、享受待遇的依据。现在大部分的学校都对比较倾向于有职称的教师,想要获取更多的加薪机会,那么就要努力评定职称,保持并提升竞争力。衡阳市小学教师赶紧登录湖南师范大学专业技术人员继续教育网进行继续教育学习吧,这样才有望获得职称,从而得到升职加薪的机会。

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