扫二维码即可使用微信在线学习
在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。因此，重视与教师密切相关的职称是必须的，今年国家在多个文件中也提及中小学教师的职称评审问题，全面释出利好，对广大中小学教师应该是一个好消息。
近日中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》，其中关于指出：“科学设立人才评价指标。突出品德、能力、业绩导向，克服唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项倾向”“按照深化职称制度改革方向要求，分类完善职称评价标准，不将论文、外语、专利、计算机水平作为应用型人才、基层一线人才职称评审的限制性条件”。
这表明，在今后的人才评价过程中，不能“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”而是要更客观、更实际地评价人才。特别是提出对于应用型人才、基层一线人才职称评审，不再将论文、外语、专利、计算机水平作为限制性条件。这对于工作在基础教育一线的中小学教师来说，应该是一个重大利好。当然，评审条件减少限制，对于中小学教师的职称评审是一个好消息。但困扰中小学教师职称的另一个重要问题是名额太少，对于这一个问题国家也是有措施的。
在今年年初下发的《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中明确要求：“适当提高中小学中级、高级教师岗位比例，畅通教师职业发展通道”。显然畅通教师职业发展通道已经被国家所重视。由此可以看出，国家对教师的职称问题是比较重视，相信未来教师职称评定会越来越完善，真正让广大中小学教师的辛勤工作能够得到合理回报。
专业技术人员继续教育网络培训：根据《专业技术人员继续教育规定》（人社部令第25号）文件要求，专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二。而且将专业技术人员参加继续教育情况作为聘任专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。有关法律法规规定专业技术人员参加继续教育作为职业资格登记或者注册的必要条件的，从其规定。湖南师范大学专业技术人员继续教育网（http://www.ejxjy.com）作为湖南省人力资源和社会保障厅备案的专业技术人员远程继续教育学习平台，面向湖南省专业技术人员开展继续教育网络培训。平台所提供的2013年—2018年网络课程课件，均经过省人力资源和社会保障厅审查备案。2018年湖南省专业技术人员继续教育公需科目专题“加快开放强省建设”已经上线，欢迎衡阳市中小学教师登录平台进行线上学习。
了解更多有关2018年专业技术人员继续教育资讯，欢迎到湖南师范大学专业技术人员继续教育网http://www.ejxjy.com，或者致电400-004-1233，湖南师范大学专业技术人员继续教育网专家竭诚为您服务！一站式学习平台可关注微信号:hn-jxjy。
欲了解更多的区域、行业技术人员继续教育、公务员及大中专院校培训服务，敬请咨询0731-89911290，湖南师范大学专业技术人员继续教育网专家竭诚为您服务！
微信“扫一扫”每日精彩内容分享，更有最新活动及课程分享，您也可以搜索公众号“湖南省专业技术人员继续教育网” hn-jxjy 关注哦~
