当前，在教师的经济待遇普遍有待于提高的背景下，职称背后所隐含的学术地位、经济收入，受到了非常大的关注。眼下评职称竞争越来越激烈，很多的教师在临近评审时都会想方设法增强自己的砝码，申报材料准备的越充分，对晋升就越有利。其中，继续教育是教师职称晋升的必备条件，永州市中小学教师申报职称，需要达到规定的继续教育学时要求。

职称制度是国家对专业技术人才管理的一项基本制度，是评价专业技术人才学术技术水平和职业素质能力的一项主要制度。由于职称的名额比较少，能够评上的可以说都是专业能力较高的教师。所以职称在一定的程度上象征着一定的身份，可以让教师更有成就感。另外，职称不仅是一种荣誉，对于教师来说更现实的是每个月到手的“真金白银”，职称工资在教师工资中占比很大，职称差一个级别，工资就会有上千元的差距。由此可知，职称对于教师人员来说是非常重要的。

在教师职业生涯中，职称晋升是每个人的需求。而在晋升的道路上，继续教育也是晋升的需求。由于其关系到职称和个人的未来，所以说继续教育是必不可少的。同时，湖南省人社厅下发的《关于做好2018年度职称评审工作的通知》中明确指出。专业技术人员的外语、计算机水平和参加继续教育情况，在职称评审中，不作硬性要求，但对其均赋予一定评价权重。其中，参加继续教育情况，以人力资源社会保障部门的考核评价结果(出具的继续教育合格证明)为准，设置为权重项为3%，设置为加分项为总分值的3%。
但是，因为教书育人的规范性和复杂性，使工作占据了教师的大量的时间和精力，他们很难从繁重的工作中挤出时间集中参与继续教育学习，那应该怎么办呢？网络教育的出现，成为了工作忙碌的教师获得继续教育学习机会的重要途径。 湖南师范大学专业技术人员继续教育网（http://www.ejxjy.com）是基于移动互联网，将学习、考试、社区、调查、通知等核心应用扩展到移动终端的移动学习方案，全面支持微信（订阅号）、手机、iPad（平板）等移动终端设备 ，随时随地学习、考试，支持跨终端断点续学，让专业技术人员告别以往那种呆板、枯燥的学习方式，彻底解决了工作与学习的时间冲突，只需要点点手指就能拿到继续教育学时证明。

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