“晋职加薪”是每一位职场精英勤恳工作所追求的目标。对于教师而言，他们虽然一直坚守教师岗位，从职级上没有任何变化。但是，也必须进行职称的评定，才能够达到“加薪”、“实现人生价值”的目的。所以，职称评定一直以来都备受教师们的关注，今天我们就来聊聊关于教师职称评定那些事

评审职称一般需要职称申报人具备有一定的学历水平，工作了一定相应的年限，取得一定工作业绩和荣誉成果，通过了单位审核，可以向职称评审委员会提交评审材料，经过评审委员们综合考察评价后可以获得相应的职称资格，并可以获得政府机关及国有企事业单位的认可，按照相关政策给予相应的职称待遇。教师职称是人力资源配置过程中的主要识别标志，不仅体现为工作业绩的认同和个人荣誉的象征，更直接与物质利益挂钩，并且是参与分配学术资源的重要考量标准。

教师职称的问题是人们经常讨论的热点话题，因为教师职称关系到教师的切身利益。有的老师认为教师职称应该取消。理由是职称评定太不公平有暗箱操作之嫌，很多一线优秀老师达到了升高一级职称的条件却无法评上。也有部分老师认为自己也是经过多年工作且符合高一级职称评审条件后被评上的，并没有找关系、走后门，所以被评上高一级职称享受高一点的工资待遇也是应该的。我们应当理性的看待教师职称问题。

职称是对教师一定时间工作的肯定，有它存在的意义。我们应该承认，大部分老师也是在经过多年一线工作达到评审年限并符合评审的相关条件后评上高一级职称的。在没有职称名额限制的时期，有些达到评审年限的老师没被评上是因为学历、继续教育等条件不够才没被评上的。尽管有部分老师是通过找关系等途径评上的，但不能认为所有老师都是通过这一途径评上的。职称在很大的程度上还是可以反映教师的专业水平的，职称制度不可取消。

大家都知道，教师的工资都是和教师职称存在着不可分离的联系，评职称的结果直接就影响着教师的收入。那么，如何申请教师职称？刚才上面说了，首先你要满足申报的条件，满足申报条件之后，你需要准备一系列申报的材料，其中包括继续教育学时证明。株洲市教师人员可到湖南师范大学专业技术人员继续教育网完成继续教育学时任务。 湖南师范大学专业技术人员继续教育网（http://www.ejxjy.com）作为湖南省人力资源和社会保障厅备案的专业技术人员远程继续教育学习平台，面向湖南省党政机关、企事业单位、大专院校及其他各类社会机构专业技术人员开展继续教育。平台聘请了知名专家、学者，精心构建具有前瞻性的课程资源，目前平台已上线2018-2018年度教师继续教育专业课，除了专业科目外，还上线了2013至2018年继续教育公需课课程，株洲市教师人员可以随时随地学习，整个学习过程，都可以通过电脑和手机完成，突破地域和时间限制，真正实现了足不出户完成继续教育学时任务。

虽然当今我国职称评审制度上还存在不足之处，但从整体上来说，在任用、提拔人才方面还是有发挥有效的作用的。我相信，每位教师只要努力，好好准备材料，积极按时完成继续教育，不仅可以很快晋升中级职称、高级职称，也一样可以晋升到正高级职称！