评职称，对不少高校教师来说都是一件大事，2019年职称评审近在眼前，相信很多高校教师也已经开始准备了，今天，给大家分享一下评职前期需要的材料，这样准备起来就更有方向了。

职称反映了专业技术人员的学术和技术水平、工作能力和工作成就，现在，很多的学校管理层职位，几乎都需要具备中级或者以上的职称。想要在行业中长远有前途的发展下去，一定要证书傍身！这时候，职称评审就至关重要了。如何评职称？职称评审不是填表报名就完事的，申报的前期是需要很多准备工作的，其中，继续教育是职称评审的必备条件，湖南省高校教师需参加继续教育培训完成规定的学时。

那么，有人会问到达多少学时才可以满足要求呢？根据有关文件规定，专业技术人员参加继续教育培训的内容分为公需科目和专业科目两个部分，公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。专业技术人员参加继续教育的时间每年累计应不少于90学时，其中，公需科目学时不少于30学时，专业科目学时不少于60学时。可以这么说，湖南省高校教师决定评职称时，都是要在规定的时间修满学时，修满学时才可以达到评审的要求。

我们都知道，有很多的高校教师，由于平常的工作繁忙，没法抽出太多专门的时间去参加继续教育培训，并且如果在线学习流程繁琐、视频课件画质不清晰、播放卡顿等，将极大地浪费高校教师宝贵的时间和精力，甚至挫伤学习的积极性。然而，湖南省高校教师只需登录湖南师范大学专业技术人员继续教育网，这些问题都将迎刃而解，在线学习平台已实现了所有学员网上在线注册、选课、缴费、学习、考核评估及证书打印一站式功能，极大的方便了广大高校教师。


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评审准备期是职称评审的关键阶段，湖南省高校教师要及时完成继续教育学时任务，避免因为继续教育不达标而导致评定无法通过，毕竟职称评审一年只能评一次。