职称评审的三大问题,准备评职称的湖南省高校教师快来了解!
阅读量:455发布时间:2019-09-16 17:14:11 来源:湖南师范大学专业技术人员继续教育网
职称也称专业技术资格,是指专业技术人员的专业技术与学识水平和工作能力的等级称号,是专业技术人员学术、技术水平的标志。对于湖南省高校教师来说,评职称是职业生涯中的重要一项,很多工程人为了评职称,忙的晕头转向。今天就为大家解读一下职称评审的3大问题。
1、高校教师职称等级
高校教师的职称一般分为助教、讲师、副教授、教授四个级别,一般来说,评定的等级越高,所需要的条件也越高。职称评审每年评一次,每个单位都有名额限制,也就是说职称评审时有通过率的。
2、职称有什么作用
职称,之所以让很多教师苦苦追求,最主要的原因还是在于它有这切实的作用。
(1)体现个人能力:职称是专业技术人员学术、技术水平的标志。它代表着一个人的学识水平和工作实绩,表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。
(2)升职加薪:职称证明了你的个人能力,个人能力决定了你未来的职业及收入水平,很多的学校都会将职称证书作为任用与加薪的参考依据。教师职称越高,教师的工资也就会越高。
(3)获得更好的发展机会:具有职称,不仅仅能为自己赢得更多的职业机会与尊重,更会成为行业中的必需人才。在很多单位,如果想做项目的负责人,都会有职称等级的要求。
3、想要评职称的教师是时候准备了
参加继续教育培训,是湖南省高校教师评职称必须经历的一个环节。按照有关规定,专业技术人员参加继续教育培训的情况,将作为聘任职务或申报评定上一级资格的重要条件,继续教育考核结果(人社部门出具的继续教育合格证明)作为职称评审评价指标之一,设置为权重项占3%,设置为加分项则为总分值的3%。
作为湖南省人力资源和社会保障厅备案的专业技术人员远程继续教育学习平台,湖南师范大学专业技术人员继续教育网(http://www.ejxjy.com/register.html?inviteCode=43000001005)面向湖南省党政机关、企事业单位、大专院校及其他各类社会机构专业技术人员开展的继续教育,依托强大的师资力量以及先进的技术,精心构建具有前瞻性的课程资源,满足专技人员知识更新需求。目前平台已上线2019年公需课,并上线了2014至2019年教师专业课,湖南省高校教师可根据实际需要积极参加培训,随时随地利用碎片化时间在线学习,足不出户即可拿下继续教育学时证明。
湖南省高校教师,如果符合条件就赶紧开始准备吧!职称评审一年只有一次,错过就得再等一年!