职称，反应了该行业内的专业技术人员的学术和技术水平高低、工作能力和工作成就的高低，在职场就业中起到了重要的作用。特别是对于高校教师而言，是否拥有职称关乎到未来的发展。但评职称所需的继续教育学时该如何完成呢？相信大多数高校教师都有这个困扰，今天就来为大家解答。

可能有教师有疑问，评职称为什么需要参加继续教育呢？答案在这里。湖南省人力资源和社会保障厅年初下发的《关于做好2019年专业技术人员继续教育工作的有关通知》中，明确指出专业技术人员参加继续教育培训的情况，将作为聘任职务或申报评定上一级资格的重要条件，继续教育考核结果（人力资源社会保障部门出具的继续教育合格证书）作为职称评审评价指标之一，设置为权重项占3%。这样一说，就将继续教育与职称评审扯在一起了。

在职业生涯中，职称晋升是每一个高校教师的需求。而在晋升的道路上，继续教育也是晋升的需求，可以说是职称评审能否通过的关键。我们提醒高校教师，参加继续教育培训之前一定要弄清楚评职称对于继续教育的要求，才能做到有的放矢。继续教育包含公需科目与专业科目，专业技术人员接受继续教育的时间，应当每年累计不少于90学时。其中公需科目不少于30学时，专业科目不少于60学时。2019年湖南省职称评审工作已经启动，湖南省高校教师要积极完成规定的继续教育学时。

目前，官方规定的继续教育培训途径主要包括两种形式。一种是面授，需要本人亲自到指定的地点进行学习，然而，很多老师忙于教学教研工作，缺乏时间和精力，如何顺利地完成继续教育学习并获得证明成为了很多教师的困惑。另一种是参加网络学习平台的培训，不仅可以让教师随时随地都可以学习，同时能够节省更多的时间和精力，一举两得。当然前提是必须到有资质的继续教育基地去参加培训，湖南师范大学专业技术人员继续教育网是国家级、省级专业技术人员继续教育基地，欢迎湖南省高校教师前来选课学习！

湖南师范大学专业技术人员继续教育网（http://www.ejxjy.com/register.html?inviteCode=43000001005）是湖南省人力资源和社会保障厅备案的专业技术人员远程继续教育学习平台，面向湖南省党政机关、企事业单位、大专院校及其他各类社会机构专业技术人员开展继续教育培训，课程系统性强，涵括公需课、专业课，现已完成2019年公需课的上线工作，并上线了2014-2019年教师专业课，充分满足学员的需求。湖南省高校教师可登录平台选择课程进行学习，在完成规定的学习课程后，可从系统直接生成并打印记录学习内容的学习证明。

综上所述，晋升中高级职称最好要准备完成继续教育学习任务，尤其教师人员，需要尽早规划准备好。欢迎湖南省高校教师注册、登录湖南师范大学专业技术人员继续教育网学习、体验！