职称继续教育内容包括哪些?湖南省高校教师又该如何获取?
阅读量:666发布时间:2020-07-28 09:24:39 来源:湖南师范大学专业技术人员继续教育网
2020年度湖南省高级职称评审文件已经发布,各专业的中高级职称评审布置文件也将会很快下发。在评审过程中,继续教育是必不可少的,为了确保大家2020年的职称评审能够顺利通过,下面为大家解答一些继续教育学时的常见问题。
大家都知道,评职称每个级别的条件和指标都是很严格的,能一步步顺利晋升都是要付出很大努力的。继续教育作为职称评审的必备条件之一,需要申报人员加以重视。继续教育是专业技术人员优化知识结构、提高专业技术水平、增强创新创业能力的有效途径,是专业技术人才队伍建设的重要抓手,也是对人才资源的重要投资,最重要的一点是专业技术人员参加继续教育情况,作为申报评定上一级专业技术职务资格的重要条件,也就是说,继续教育学时不达标,将无法正常申报职称。
按照有关规定,继续教育内容包含公需科目与专业科目,各类专业技术人员的年度继续教育学时要达到规定的90学时,其中,公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识,每年度不少于30学时,专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识,每年度不少于60学时。另外,2020年度参评高级职称继续教育学时(分)认定跨度为2015~2019年(博士参评副高认定跨度为2018~2019年,硕士参评医学类副高职称继续教育学时(分)认定跨度为2016~2019年)。
2020年新一轮的职称评审又是一次新的机会,大家都知道错过就等一年。因此,做好前期的准备工作尤为重要!职称评审前期就是拿来做准备资料的时候,千万不能临时抱佛脚,谁也不能确保你的资料是否能做完,又是否正确完整,这在很大程度上会影响后期的通过率。对于评职称所需的继续教育学时,湖南省高校教师一定要认真慎重对待,按需开展在线学习,及时完成年度的继续教育学时任务,为晋升职称做好充足的准备!
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