职称是高校教师职业生涯息息相关的一个话题，职称评审一年一次，机会难得，不通过只能多等一年，所以，多了解职称评审的流程及注意事项，可有效提高职称评审通过率。

职称是如何取得的呢？职称的取得最主要的方式是：职称评审，也就是俗称的“评职称”。职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。 

近几年，我们可以发现职称评审的人数越来越多了，其中的主力军就是高校教师，没办法，谁让职称也成为了大多数高校教师必备的证书之一呢。众所周知，职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。教师收入很大情况下就取决于教师的“职称”，职称从高到低，不同的职称即代表着收入，也是对教师这个岗位上多年教学能力的一个承认以及肯定，有了职称证书才能有更多的机会获得更好的发展机遇。

2020年职称评审时间越来越接近了，每年政策都会略有调整，但大体条件是变化不大的，但是还是需要提前准备好，继续教育一直都是申报中高级职称的必备条件，去年很多人没有通过也是因为继续教育的原因。湖南省高校教师在申报职称前，要了解清楚继续教育各方面的要求。包括继续教育的内容、学时数、时间等等，一般情况下要提前几个月开始准备，因为大多数高校教师工作紧张繁忙，能够抽出专门的时间和精力用于接受继续教育实属不易，早准备才不会错过。目前相关的网络学习平台很多，如何选择才能保证培训效率和效果的最大化呢？

作为湖南省人力资源和社会保障厅备案的专业技术人员远程继续教育学习平台，湖南师范大学专业技术人员继续教育网（http://www.ejxjy.com/register.html?inviteCode=43000001005）面向湖南省专业技术人员开展继续教育网络培训，在线学习平台师资力量雄厚，课程资源丰富，目前已上线2014-2019年教师专业课供学员选择、学习，2020年教师专业课也即将上线，湖南省高校教师可根据实际需要积极参加培训，通过网络随时点播课件进行学习，无论是PC端还是手机端都可以学，培训结束并通过考核后，可及时获得继续教育证明。

希望准备参加职称评审的各位高校教师要注意关注政策，对于职称评审能有一个正确的观念，早日取得自己的职称，也是对自己工作的肯定，以及对未来更大的期望。