职称与专业技术人员的职业生涯息息相关，无论是升职加薪还是跳槽高就，职称证书对于广大专业技术人员来说都是至关重要的。作为湖南省高校教师，又该如何申请职称呢？需要具备哪些条件？又需要准备哪些申报材料？一起来看看！

职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号，是对专业技术人员的一种任职资格，是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。在当今社会，在能力重于学历，水平重于文凭的共识下，越来越多的人踊跃评定职称。而根据湖南省的评审规则，在提交的评审材料中，继续教育学时证明是必要的材料之一，湖南省高校教师一定要高度重视。

继续教育需要学习哪些课程？继续教育包含公需课与专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。并且，专业技术人员接受继续教育的时间，应当每年累计不少于90学时，其中公需科目不少于30学时，专业科目不少于60学时。湖南省高校教师想要顺利晋升职称，应当及时完成继续教育学时任务，尤其是继续教育专业科目的培训，要抓紧时间学习。

相信对职称评审有过了解的湖南省高校教师应该都知道，职称的评审一般在每年的下半年进行，继续教育学时证明是评审的重要材料之一，通过了这一关，职称证书基本上就是十拿九稳的事了。除此之外，湖南省高校教师需要注意的是继续教育学习平台的选择，只有选择具备培训资质和条件的单位旗下的网络学习平台，其培训结果才能得到官方认可，继而顺利拿到职称证书！否则，不仅浪费了时间和精力，还会因此而错过评审的机会，这无疑是非常可惜的。

作为湖南省人力资源和社会保障厅备案与指定的专业技术人员远程继续教育学习平台，湖南师范大学专业技术人员继续教育网（http://www.ejxjy.com/register.html?inviteCode=43000001005）结合专业技术新理论、新知识、新技术、新规范、新标准等发展动态，针对学习需求的个性化、多样化特点，已建成一系列的课程资源，除了2019年公需课外，平台还上线了2014至2019年教师专业课程，湖南省高校教师可以随时随地登录平台进行选课学习，整个学习过程都可以通过电脑或者手机完成，方便快捷，省心省力，在完成规定的课程后即可获得有效的继续教育学时证明。

  其实，湖南省高校教师想顺利晋升职称，还是相对比较简单的，每年按时参加继续教育，等到年限满足了，到时将自己的工作业绩好好总结一下，顺利通过评审的机会就很大了，希望大家都能顺利通过评审。