现今社会，我们会发现评审职称的人越来越多，特别是在教师这个职业上，可能比较经常听到，很多高校教师希望自己能够被评为一个更高的职称，这是为什么呢？为什么要评职称呢？我们来简单分析几点原因。

原因一：有了职称证书，专业能力得到了认可
职称最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，同时也是一个被社会广泛接受、认可的评价。所以，教师职称是对教师工作业绩及执业水平的一个认定，它也是教师价值的一个体现。

原因二：为升职加薪提供有利的优势
职称不仅是代表着自己能力上的一个肯定，更重要的还是职称是和教师在工资方面有着紧密联系的。当有了职称证书后，证明你的专业能力更加强了，这个时候，提出加薪也更有底气了。而且，很多单位提拔人才时，首先考虑的是职称和个人的工作能力，那时，职称就会体现出它的价值所在，有助于教师获得一个好的薪资待遇。

原因三：个人职业发展走上了一个全新的台阶
在职场上，相信很多的高校教师都想要实现自己的价值，让自己的职业发展走上了一个全新的台阶，而如果有了职称，在行业领域内继续发展、晋升、加薪都不再是奢求。职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的通行证，同时也是聘任专业技术职务的依据。初级、中级或高级职称将带给你事业的另一高点。

所以，在教师行业里，职称一直是高校教师们追寻的名称，不管是初级职称，中级职称还是高级职称，只要评上了就会有一定的好处。当然，湖南省高校教师想要评中高级职称，也不是特别简单的事。根据湖南省相关政策规定，凡是专业技术人员，都应参加相应的继续教育学习和实践，以作为职称评定、职务聘任等的重要条件。并且，专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二，湖南省高校教师应当尽快完成专业科目的培训。

为满足湖南省高校教师需求，湖南师范大学专业技术人员继续教育网（http://www.ejxjy.com/register.html?inviteCode=43000001005）作为湖南省人力资源和社会保障厅备案的专业技术人员远程继续教育学习平台，精心录制并上线多门专业课程，其中就包括了2014-2019年教师专业课，并且为解决教师的工学矛盾，提升时间使用效率，平台特别优化和简化了学习流程，服务体验好，登录帐号即可在线点播，及时学习，方便快捷，在完成规定的课程后即可在线打印继续教育学时证明。

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