在竞争激烈的职场中，想要顺利有前途的发展下去，一定要证书傍身！这时候，职称评审就至关重要了。对于湖南省高校教师而言，职称不仅是自身工作业绩及执业水平的一个认定，也是价值的一个体现。那么，教师职称什么时候评审？需要满足什么条件呢？

评审职称一般需要职称申报人具备有一定的学历水平，工作了一定相应的年限，取得一定工作业绩和荣誉成果，通过了单位审核，可以向职称评审委员会提交评审材料，经过评审委员们综合考察评价后可以获得相应的职称资格。职称评审工作的重要作用之一，就是激励专业技术人员在岗位上不断提升自己的能力和水平，促进各行业的专业技术水平有所提高。另一方面，通过不同层级的职称评审，各单位在选人用人方面也有了参考。

职称存在的意义似乎是构建一个层级体系，让老师不断地“向上爬”，从助教到讲师，从讲师到副教授，从副教授到正教授。高校教师的职称等级划分，也就说明了有不同的评审条件。现在其实很多人都已经拿到了初级职称，初级职称的获得相对来说比较简单，要求的内容也比较少。但是中级、高级职称就不一样了，评审的条件和要求比较多。特别值得一提的是，继续教育是专业技术人员职称评审的必备条件，它直接决定了职称评审能否通过！

继续教育学时怎么获得？这个问题时常成为困扰高校教师的难题。通过职称晋升取得更好的发展是很多高校教师的目标和愿望，但是参加继续教育是必经的一个环节，一些职称申报人员临近评审才开始准备，这样肯定是来不及的。如今专业技术人员参加继续教育主要有两种途径，一是直接面授，二是网络学习。因网络学习的灵活度比较高，对时间和空间没有限制，也是很多教师进行继续教育的优选。

湖南师范大学专业技术人员继续教育网（http://www.ejxjy.com/register.html?inviteCode=43000001005）是由湖南师范大学主办，是湖南省人力资源和社会保障厅备案的专业技术人员远程继续教育学习平台，依托高水平的师资团队以及先进的技术水平，面向专业技术人员制作了数百门专业、公需、选修等精品课程，特别值得注意的是，平台已上线2014-2019年教师专业课，充分满足教师人员的需求，湖南省高校教师可利用上下班通勤与休闲时间进行学习，避免了与工作时间产生冲突，在完成规定的继续教育课程后，即可获得有效的继续教育学时证明。

职称关系到每一位教师的工资水平以及福利待遇，湖南省教师人员想要顺利获得职称，那就别忘了参加继续教育哦，赶紧学起来吧！