重要!湖南省高校教师如何解决职称评审继续教育学时的问题?
阅读量:350发布时间:2020-07-30 17:32:23 来源:湖南师范大学专业技术人员继续教育网
职称评审是考核申报人员综合能力水平的晋升制度,申报人员需要满足的条件标准是多方面的,学历和年限自然不用多说,还有关键的一个条件,晋升职称都是需要满足继续教育学时要求的,下面具体说说继续教育的相关内容以及如何准备。
一、继续教育与职称评审的政策
根据湖南省职称评审政策,将对继续教育的要求作为专业技术职务任职资格评价的必备条件,与聘期考核、执业注册、职称评审正式挂钩,这就意味着,继续教育学时不达标的,将不能申报职称评审。
二、继续教育的科目
继续教育的科目分为公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识,专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。并且专业技术人员应参加国家级和省级专业技术人员继续教育基地、职称系列、主管部门、具备条件的高校、国有大型企业等单位组织开展的公需科目、专业科目面授或网络平台培训。也就是说,专业技术人员必须到有资质的继续教育基地去参加培训才记学时,并不是到哪里培训都是承认学时的。
三、继续教育的学时数要求
文件规定,专业技术人员每个年度参加继续教育,公需课的学时不得少于30学时,专业课的学时不得少于60学时,两者合计不得少于90学时,每个年度从当年1月1日起,至当年12月31日止。这里特别要强调是每年。
四、继续教育的方式
继续教育可以通过网络课程、集中面授等培训活动,也可以通过专项考试、参加学术会议、到企业去锻炼、完成论文或科研项目等实践活动。但由于实践活动的学时认定比较麻烦,因此,绝大部分高校教师都选择参加继续教育基地的培训,因为培训直接可以拿到学时证明。
五、哪种方式最便捷
网络学习的灵活性非常高,上网就能学习,无论是电脑端还是手机端都可以登录操作,不受时间和空间的限制,因此也深受广大专技人员欢迎。目前相关的网络学习平台也很多,如何选择才能保证培训效率和效果的最大化呢?
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准备2020年申报职称的高校教师们,继续教育学时要赶紧准备起来了,材料准备的越早,越精细、充分,评审的通过率就越高。如果您的继续教育学时还不够,可以前来湖南师范大学专业技术人员继续教育网选课学习,我们将竭诚为您服务!