在自我发展中，每个人都想让自己能有个很好的前程，有个更好地提升，所以，评审职称就成了人们的一个跳跃门槛，迈过去得到的不仅是荣誉，还有升职加薪。那么，职称评审的条件有哪些？湖南省高校教师如何准备材料呢？

评审职称一般需要职称申报人具备有一定的学历水平，工作了一定相应的年限，取得一定工作业绩和荣誉成果，通过了单位审核，可以向职称评审委员会提交评审材料，经过评审委员们综合考察评价后可以获得相应的职称资格。职称评审的主要作用就是对技术人员的水平能力进行定级评价，为各单位在用人方面提供参考，这个职称等级通过评审后是可以获得单位及全国的认可的。

职称大致可分为初级、中级和高级职称。很多高校教师都在努力往上评职称，因为职称级别越高，待遇越可观。对于高校教师而言，其工资一般是和职称挂钩的。也就是说，职称越高，工资也就越高。不仅如此，职称级别待遇差距还表现在职位晋升和事业机会上。不同的岗位会用不同职称等级的人来做，高级职称更有机会获得管理层岗位，有的重要岗位甚至规定了必须由有高级职称在身的职员来担任。这意味着，高级职称的教师更有机会往上走，在身份地位上得到肯定。

在评审职称时，高校教师要对职称文件所熟知，要知道评审晋升的条件都有哪些，然后对照现在自己的条件还有哪些没有满足就要进行准备了。湖南省高校教师申报职称，除了学历、从事专业年限、业绩等方面需要满足外，继续教育也是必不可少的一部分。按照《专业技术人员继续教育规定》的规定，专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二。而且继续教育学时作为职称评审的必备条件，继续教育不达标，不得参加职称评审。

那么在哪里修学时？湖南省高校教师可登录湖南师范大学专业技术人员继续教育网进行继续教育学习。湖南师范大学专业技术人员继续教育网（http://www.ejxjy.com/register.html?inviteCode=43000001005）是由湖南师范大学主办的，是湖南省人力资源和社会保障厅备案的专业技术人员远程继续教育学习平台，依托强大的师资力量以及丰富的经验，精心构建具有前瞻性的课程资源，现已完成2019年公需课的上线工作，并且上线了2014-2019年教师专业课，湖南省高校教师登录学习平台后，可自主安排学习时间，在完善的培训服务功能的支持下，学习体验会得到更高层次的满足，继续教育学时证明轻松拿到手。

对于教师而言，晋升职称无疑是一件重要的事情，现如今申报职称的人员逐年增多，竞争也将越来越激烈。今年申报很快就要开始了，希望大家不要错过这次机会。