在职场上，相信很多人都会规划自己的职业发展，高校教师也不例外。怎么才能让自己的薪资福利有所提升，甚至在职场中更具有竞争力，这时候，教师职称评审就至关重要了。那么，教师职称一年能评审几次？湖南省高校教师要做好哪些准备？

 职称在不同类型的企事业单位中，所受的重视程度和关注并不一样。最明显的，在大多数单位，职称与工资福利紧紧挂钩，某种程度上也是身份的象征。拿教师行业来说，从助教到讲师，再到副教授、教授，工资级别会有所差异，而且随着教师工资的深入改革，教师的职称工资也在变化，不同职称之间，工资的差距也在不断的拉大。 所以，职称关系着高校教师的收入、待遇等切身利益。

又到高级职称评审的时间了，如何确保今年职称一次通过？这是很多高校教师都想问的问题。也是，职称早一年通过，就早一年收益，那可是真金白银！职称是对专业技术人员的一种肯定，专业技术水平的高低决定了通过率的高低，而专业技术人员参加继续教育培训的情况，是聘任职务或申报评定上一级资格的重要条件，继续教育考核结果（人社部门出具的继续教育合格证明）作为职称评审评价指标之一。继续教育学时完成了，职称评审的通过率就大了！

那么，继续教育具体有何要求呢？包括高校教师在内的专业技术人员参加继续教育，主要是公需课、专业课的学习，公需科目一般不少于30学时，专业科目一般不少于60学时。学习形式包括参加面授和网络平台培训两种形式。由于高校教师平时工作繁忙，有的还要进行科研工作，因此完全长时间脱产学习比较困难，为了让大家能够利用工余时间、闲暇时间进修，参加网络平台培训也是一种不错的方法。

根据《专业技术人员继续教育规定》（人社部令第25号）和湖南省人力资源和社会保障厅《关于做好2019年专业技术人员继续教育有关工作的通知》（湘人社函〔2019〕24号）等文件要求，湖南师范大学专业技术人员继续教育网（http://www.ejxjy.com/register.html?inviteCode=43000001005）面向湖南省党政机关、企事业单位、大专院校及其他各类社会机构专业技术人员开展继续教育培训，可为湖南省高校教师提供2014-2019年教师专业课程，湖南省高校教师可自行安排时间上网学习，不但可以在电脑上学，还可以在手机上学，实现“时时可学，处处能学”的便利，很好地解决工学矛盾的问题，学习完成后即可打印有效的继续教育学时证明。

继续教育学时能否完成，会直接关系到职称评审的结果。2019年职称评审工作已经启动，准备评职称的湖南省高校教师，快快准备起来吧！