在当前的教育实践中，只要提到教师，我们总会有不少绕不开的话题，其中讨论最热烈，应该就是职称评审了，其中一个很重要的原因就是教师是体制内人员，是事业单位的专业技术人员，领的是职称工资。作为与教师工资直接挂钩的重要标准，职称不再仅仅是对教师工作的认可，而是具有了更多的意义。

我们先来了解下评职称的过程。评职称一般就是需要申报人具备一定的学历水平，经过了一定的工作年限，完成了继续教育任务，具备了相应的工作业绩和荣誉成果，通过单位审核后向职称评审委员会提交评审材料，经过综合考察评价后可以获得相应的职称资格。拥有了这个职称资格，是全国通用的。虽然现在我国职称评审系统还存在很多漏洞和弊端，但整体上来说，对于选拔人才还是行之有效的。

职称是指个人在专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，象征着一定的身份。在教师这个职业上，可能比较经常听到，很多老师希望自己能够被评为一个更高的职称，因为职称越高，相应的待遇也会更好，一个高级教师职称的老师拿的工资比普通的教师要高很多，更何况，职称高了，还有各种相应的福利待遇，而且高职称，本身也是对教师人员的一个肯定和荣誉。

身为教师都知道，教师评职称需要很多材料，如果平时工作不积累材料，到时真是手忙脚乱。那么教师评职称需要哪些材料？其中继续教育学时证明是必不可少的。根据国家有关规定，专技人员每年需按时完成继续教育学时，并且获得权威的培训证明，才能参与相应的职称评定、职务聘用等。所以，长沙师范学院教师人员要及时完成继续教育任务，以便影响职称评审。 湖南师范大学专业技术人员继续教育网（http://www.ejxjy.com/register.html?inviteCode=43000001005）是湖南省人力资源和社会保障厅备案与指定的专业技术人员远程继续教育学习平台，上线了2013-2018年的全部公需课，学员可补修、补考；同时还依托湖南师范大学的强劲优势以及师资力量，研发录制了多门专业课程，其中包括2014-2018年教师专业课程，长沙师范学院教师获取学习账号后，可自行登录平台选择课程进行学习，在完成规定的学习课程后，可从系统直接生成并打印记录学习内容的学习证明。

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