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小学教师职称制度不合理?怀化市小学教师专技人才看过来

阅读量:902发布时间:2018-09-28 16:10:02 来源:湖南师范大学专业技术人员继续教育网

目前,教师职称与教师工资挂钩,不同级别的工资差距还蛮大的,在有的学校,相同教龄的高级教师与一级教师工资差距有好几百元甚至有上千元,正是因为如此,职称评定一直以来也成为广大教师们谈论的焦点。然而,在很多人的评价中,觉得职称评定存在着不合理,甚至建议取消职称,其实教师职称评定是有必要的,为什么呢?让我们来看看以下的内容。

1、职称评定有门槛。
职称是专业技术人员能力学识水平的一种评价等级称号,代表着一个人的技术水平和工作成绩,也是被社会所广泛承认的资格证书。所以职称评定是有标准的,并且标准多样,试想一下,如果是一些不知进取的教书匠怎么能够评上职称呢?因此,教师每晋升一次职称,都是经过了岁月的磨洗,都是作出色的业绩垒积起来。

2、具备条件,其实不难。
教师想要获得更高一级的职称,不仅需要年限,更需要业绩,业绩的取得当然要通过出大力、流大汗。想要申请晋升高、中级职称的教师专业技术人员,需提前完成继续教育公需科目和专业科目的学习,从而获得专业技术人员继续教育学时证明,与职称评审材料一并公示上报、审核确认。湖南师范大学专业技术人员继续教育网是湖南省人力资源和社会保障厅备案的专业技术人员远程继续教育学习平台,怀化市教师人员可登陆平台选课学习。

3、这是促使老师继续学习的好方法。
当今社会处于不断发展变化之中,各行各业所需要的人才都需要具备多方面的素质。作为培养人才的教师,更应该具备丰富的知识储备,才能够更好地为学生提供优质全面的教育。当教师时间久了,思维会很容易闭塞,教师参加职称评审就需要进行继续教育,这无疑是促进教师继续教育学习的好方法。实施继续教育,不但能够让教师丰富自身知识,还可以促进教师全面综合素养的提高。

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职称评定是广大教师们的一种职业追求,是对老师辛勤付出的一种肯定,所以,职称还是应该有的,只是评价体系要再完善些,再客观公正些就能更充分体现职称的价值了。对于怀化市教师来说,目前要做的就是好好为评职称做准备,积极参加继续教育培训,湖南师范大学专业技术人员继续教育网等你来!

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