《“双一流”视角下文献建设与评价探析》是由李泰峰主讲的，他主要讲述了“双一流”建设的现状，“双一流”建设与高效图书馆服务包括六个方面的内容，第一资源建设，支撑教学科研，第二学科服务，支撑双一流建设，第三空间建设，适应学习研究，第四信息素养，契合素质教育，第五技术创新，提升服务水平，第六阅读推广，加强人文教育。

公文写作与处理的知识与能力，是21世纪诸多必备知识与能力当中非常重要的一个方面。公文写作能力是检验机关工作人员“以文辅政”能力和衡量岗位素质高低的一个重要尺度。

信息资源的数字化与网络化正在从根本上冲击着图书馆既有的业务模式、服务模式与管理模式，正在很大程度上动摇传统图书馆的传统属性与业务基础。与此同时，用户信息需求与信息行为方式的变化也迫使图书馆重新定位自己，重构自己的业务功能与服务能力，图书馆到了需要大的变革与转型的机遇期与关键期。那么今天中科院文献情报中心资源发展部副主任、研究院、研究所导师宋文老师就给我们介绍图书馆编目工作的变革和趋向。

面对纷繁复杂的信息环境，培养一批具有开阔视野、新型知识结构与创新发展能力、适应知识服务与新型图书馆发展要求的新型图书馆员已成为每个图书馆面临的重大问题。那么培养新型管理员应该从哪方面入手呢？需要准备哪些工作呢？首先中科院文献情报中心资源发展部副主任、研究院、研究所导师宋文老师就给我们介绍图书馆编目工作的变革和趋向。

随着计算机网络技术的不断发展和计算机应用的广泛化，信息化浪潮和网络革命在给社会带来了巨大的冲击同时，也引起了图书馆编目工作的一系列变革，这就要求编目人员在明晰历史、剖析现状的基础上，正确面对文献编目工作所面临的挑战和机遇，看清文献编目的“来龙”和“去脉”，及时准确地调整文献编目的应对策略，以便更好地指导我们在现有网络环境下开展图书编目工作。今天中科院文献情报中心资源发展部副主任、研究院、研究所导师宋文老师就给我们详细介绍一下图书馆编目工作的变革和趋向。

随着网上图书馆、电子图书馆、“书吧”的兴起，数字化馆藏的增加，为书目数据的交换提供了极大的方便，图书馆的编目工作现在已经开始扩展到对网络各种类型的信息进行编目加工，联机联合编目的方式在国内外被广泛采用，编目工作正朝着标准化、规范化、信息化方向发展，成为现代网络环境下编目工作的一种发展方向。那么今天中科院文献情报中心资源发展部副主任、研究院、研究所导师宋文老师就给我们详细介绍一下图书馆编目工作的变革和趋向。

近年来，随着网络技术和计算机技术及多媒体技术在图书馆工总中的广泛应用，传统的图书馆正在向数字化和网络化迈进。图书馆拥有的信息源不仅限于传统的馆藏，文献更主要的来源于互联网，使人们获得信息的渠道和利用信息的方式发生了根本变化，因而编目工作从手段和内容上都发生了质的变化。编目工作不再是在一个封闭的环境里对纸质形的馆藏文献进行一般的加工，而是在动态的、开放的、升级的网络信息中对印刷型、电子出版物的信息进行整序。那么今天中科院文献情报中心资源发展部副主任、研究院、研究所导师宋文老师就给我们详细介绍一下图书馆编目工作的变革和趋向。

信息管理流程

信息管理在相关领域的应用 

知识管理的流程

知识管理的方法

知识管理的应用

《基于用户生成内容的资源与服务》是由朱强主讲，用户生成内容是指传统图书馆建设和维护馆藏并向其所在社区提供资源获取，使任何人都有机会成为未来的作者、创作者和发明者。这是一种间接的帮助。

《图书馆与数字人文：新视野、新角色、新服务》是由聂华主讲，她首先讲了数字人文的定义，是计算或数字技术与人文学科交叉的学术活动领域，它一方面是数字资源在人文学科中的系统化的应用，另一方面是对这种应用的反思与反馈。然后阐述了如何实现数字人文的创新发展。

《研究图书馆智库职能与服务》是由浙江大学图书馆副馆长黄晨主讲，他讲到了新时代关键字：即时性、个性化、解释性、可靠性、获取权、实体化、可赞助、可寻性。讲述了如何研究图书馆机遇和发展，研究图书馆智库职能与服务等话题。

《NDPP项目：数字资源长期保存》是由国家科技图书文献中心资源建设部副主任郑建程主讲，他主要分享了国家数字科技文献资源长期保存体系，包含了四个方面的内容，第一建设背景，第二主要战略，第三实施机制，第四后续工作。详情敬请收看。

《以读者为主导的图书馆资源建设方案设计实证研究》由中国地质大学（武汉）图书馆的张凌云主讲，主要讲述了三个方面，第一方面选题背景与意义，第二方面研究方法与思路，第三方面研究成果与应用，这些以读者为主导的图书馆资源建设方案设计的三个方面。

《“双一流”建设驱动下的文献资源建设》是由华中科技大学图书馆副馆长袁青讲述，她主要讲述了在互联网，大数据，人工智能等技术的快速发展，对文献资源的建设所起的作用，各种新的出版模式应用而生。那么双一流建设又要怎么建设呢？它需要以一流为目标，以学科为基础，以绩效为杠杆，以改革为动力，拓展各类图书文献资源，提高文献使用效率。

本节目是由中山大学图书馆馆长、教授程焕文先生讲述《国际视野下中国一流大学图书馆建设》，首先讲述了我国的一流大学在国际排名的情况，展望未来我国图书馆发展的一些历程，虽然时间短，但是我们的数字化发展还是很快的，大学图书馆馆设的发展也是很惊人的，同样图书馆的发展也面临着发展的不平衡，不充分，是需要我们图书馆人不断地努力的。

西南交大图书馆高凡馆长做了“阅读、悦读、越读——西南交通大学图书馆阅读推广活动点滴”专题报告。她说，学校尝试在主页开辟“经典悦读”专题栏目，将阅读纳入到学风建设体系，将阅读纳入“交通天下”通识教育体系，开设“阅读与欣赏”课程，开展“交大读书梦——经典悦读”暨“4？23”世界读书日活动等多措并举，旨在对话先贤、神交智者，竞陈百艺、传续古风，追祭古圣、传承经典，“推崇国学，沉淀百年学府人文底蕴；逐贤明理，师生明志以正道德之归”。

本课程对图书馆智慧服务的含义进行解释,提出图书馆服务的智慧程度和数据的交互性、交互频度、响应时间以及数据感知深度的关系模型,论述不同数据属性对智慧服务的影响,并提出数据获取的方式。数据是现代图书馆实现智慧服务的必要支撑,图书馆必须依靠足够的技巧与耐心,挖掘用户的潜在数据,并基于相应的数据交互实现快速、深入、灵活的智慧服务。

如何在数字环境下，促进深度阅读更应该是我们去思考、探索的问题，用户在数字阅读行为中才是关键因素，人是深度阅读中最关键的变量，所以我们不能抱怨、摒弃、封闭数字阅读形式，而是尽可能的引导、促进深度数字阅读。本课程从国内图书馆界关于“图书馆数字阅读服务与推广实践”出发，把近一年多的调研成果分享给大家。

从古登堡的印刷机到大数据时代，技术始终是推动图书馆发展演化的主要动因。随着数据密集型研究型范式的出现，研究数据管理迅速成为当前图书馆的研究热点服务实践。本课程首先介绍数据管理的概念和缘起，通过构建研究数据管理分析框架，从技术基础设施、服务实践、政策等方面分析描绘全球研究数据管理的现状和进展，最后展示了数据馆员的技能需求、职业背景和成长轨迹，探讨大数据时代下图书馆员如何实现转型和能力提升。

目录学是读书治学的向导。余嘉锡说：“目录者学术之史也。”范文澜称《七略》“不只是目录学、校勘学的开端，更重要的还在于它是一部极可珍贵的古代文化史。”我们不仅要把目录学当作读书治学的向导，而且在从事学术研究时要充分注意目录学的学术史价值。