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在指导学生写数学日记发展核心素养

主讲专家: 授课时长: 7学时
课程类别: 专业课 适合行业: 所有行业
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课程介绍

本讲座介绍数学日记是什么,数学日记写什么,重点讲解指导学生写数学日记的“四性”,重点探究如何通过数学日记的评价,提升和发展学生核心素养。

由国家级专业技术人员继续教育基地,湖南省人力资源和社会保障厅备案的省直专业技术人员继续教育基地—湖南师范大学主办

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