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继续教育培训能为怀化靖州中小学教师专业素质的提高充电

阅读量:41发布时间:2018-06-13 17:50:04 来源:湖南师范大学专业技术人员继续教育网

教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。随着时代的发展,呼唤广大中小学教师要完善知识结构体系,不断提高自身的专业化水平,而继续教育是中小学教师教育的重要组成部分,是提高中小学教师整体素质和促进中小学教师专业化的有效途径,能为中小学教师专业素质的提高充电。

中小学教师继续教育,是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。进入21世纪,现代科学技术迅猛发展,知识更新日趋加快。中小学的教育思想、教学内容、教学手段、教学方法等也随着社会的发展、科技的进步、知识的更新而发生着一系列新的变化。面对这些新的变化,中小学教师及时转变观念,适应新的形势、新的要求,突破陈规,不局限于以往所积累的知识和技能,通过继续教育这一有效形式,不断学习和吸收新知识、新理论和新技术,充实学科教学内容,改进教学手段和教学方法,已成为当前中小学教师提高素质和技能的必然要求。

作为一名中小学教师,不仅要具有厚实的理论基础,而且还要具有较高的教学水平,中小学教师的知识储备应该要更为全面,相关知识面更广。但目前仍有部分中小学教师在专业课教学中体现不出特色,同时在专业基础知识、专业技能等方面也相对薄弱。面对知识的快速更新,中小学教师不能满足现有的学历和职称,要不断吸取新知识,获得新观念,提高自身素质。因此,必须加大继续教育的力度,以提高中小学教师队伍的整体素质,提高师德水平和教学能力,造就一支高素质的教师队伍。

人才的培养靠教育,教育的发展靠教师,培养素质优良的人才,需要素质优秀的教师,这就要求中小学教师要树立终身学习的理念,全面提高自身素质,正所谓“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”一个优秀的中小学教师应当是科学发展前沿的急先锋和守望者,积极参加继续教育培训,引导学生走向科学宝库,去探索真理,掌握真理。中小学教师不能指望以僵化的科学文化知识结构和低下的能力结构去培育良才,只有用渊博的知识,通达的学识,才能对科学知识的严密系统有通透的理解,才能在教学过程中纵横捭阖,游刃有余。
怀化靖州中小学教师专技人员培训
中小学教师应该与时俱进,接受新思想和新方案,积极主动的参与继续教育培训。为了建设一支结构优良的中小学教师队伍,满足广大中小学教师的继续教育需求,湖南师范大学专业技术人员继续教育网(http://www.ejxjy.com/)面向湖南省党政机关、企事业单位、大专院校及其他各类社会机构专业技术人员开展继续教育,根据2016-2017年湖南省专业技术人员公需科目培训主题为:《保密意识和保密常识教育》,保留了2016-2017年继续教育公需课的补修,并且平台目前已上线2018年度教师继续教育专业科目,有需要的教师人员可直接上网缴费学习,学习完成后即可打印有效的继续教育学时证明。

实践证明,教师队伍整体素质的提高是教育教学质量提高的前提。作为新世纪的中小学教师,应该积极参加继续教育培训,不断用新知识、新理念充实自己,丰富自己,才能胜任新形势下的教育教学工作。中小学教师可登录湖南师范大学专业技术人员继续教育网完成继续教育学习。了解更多详情可致电400-004-1233。

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由国家级专业技术人员继续教育基地,湖南省人力资源和社会保障厅备案的省直专业技术人员继续教育基地—湖南师范大学主办

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